Compétences générales:

• maîtriser différentes manières d’apprentissage et utiliser de manière adéquate les sources d’informations, savoir lire des informations;

• comprendre l’énoncé du devoir ou déterminer le cœur de la question, appliquer des variantes de résolutions, savoir travailler de manière autonome et en équipe;

• être capable de communiquer dans une langue étrangère avec un niveau au moins B1 en vertu du Cadre européen commun de référence pour les langues;

• s’adapter aux conditions sociales et économiques changeantes, avoir des connaissances élémentaires de comptabilité;

• avoir un aperçu des possibilités de réalisation professionnelle sur le marché du travail et des relations entre employeurs et travailleurs, décider de façon responsable de sa mise en valeur en tant que travailleur, prendre conscience de l’importance de la formation continue;

• appliquer les opérations mathématiques, les lois physiques et chimiques élémentaires dans la résolution de tâches simples;

• travailler avec les moyens des technologies informatiques et de communication, utiliser les sources d’information adéquates, travailler efficacement avec les informations;

• agir écologiquement et en conformité avec la stratégie du développement durable;

• soutenir les valeurs locales, nationales, européennes et de la culture mondiale, reconnaître la valeur de la vie;

• appliquer les principes de sécurité et de protection sanitaire dans le travail, de protection et de prévention incendie;

• appliquer les principes et les réglements de la normalisation.

Compétences professionnelles:

• utiliser ses connaissances de l'évolution historique et des tendances actuelles de la culture visuelle et de la décoration d’intérieur;
• comprendre les solutions de design et les appliquer dans ses activités;
• savoir utiliser les possibilités artistiques et expressives des matériaux utilisés et des processus technologiques;
• mettre en œuvre, lors de la création d'un design artistique, les considérations technologiques et économiques de la réalisation;
• réaliser la composante constructive de la documentation technique et travailler avec la documentation technique;
• créer son propre design composé de meubles typiques et atypiques, d'assemblages, pour des particuliers ou dans le secteur public;
• créer la conception de meubles et d’ensembles de meubles simples, complexes et hautement sophistiqués, d'unités intérieures ou de parties de celles-ci;
• avoir une vue d'ensemble complexe des types de matériaux utilisés, les manipuler de manière économique et écologique, évaluer leurs propriétés et décider de leur choix en fonction de leurs possibilités expressives et de l'impression qui en résulte pour le produit réalisé;
• gérer les techniques et procédures technologiques traditionnelles et nouvelles, choisir et défendre la procédure la plus appropriée pour la réalisation de la conception visuelle, évaluer en permanence la qualité  des opérations de travail partielles;
• élaborer la maquette d’une pièce de mobilier, d'un intérieur ou d'une partie de celui-ci, en fonction de la conception artistique donnée;
• décider de l'utilisation des machines, équipements, outils, instruments et dispositifs correspondants pour le travail donn;
• gérer des activités économiques de base en relation avec la vie professionnelle prévue;
• présenter son travail en fonction de la situation.