3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Grundüberblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern;
- effektiv die Arbeit im kleinen Team einschließlich der Teamleitung organisieren und bewältigen, Problemsituationen lösen;
- über elementare Fertigkeiten der Informationsarbeit verfügen und Informations- und Kommunikationstechnologien benützen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- grundlegende elektrotechnische und Elektroinstallationsarbeiten beherrschen;
- Wicklungen elektrischer Maschinen und Anlagen fertigen, testen;
- elektrische Schienenmaschinenteile reparieren, ihre elektrische und mechanische Störungen beheben;
- bei der Arbeit verschiedene Typen der elektrotechnischen Dokumentation nutzen, Bestandteile der Stromkreise und Schaltungen der Kreise von elektrischen Geräten und Anlagen zeichnen;
- Funktions-, Übersichts- und elektrotechnische Montagepläne und Werkzeichnungen, die Bedeutung der dargestellten Zusammenhänge verstehen;
- Montage von elektrischen Maschinen und Anlagen durchführen, elektrische Geräte und elektrische Anlagen schalten;
- Wartung von elektronischen Maschinen und Anlagen durchführen, elementare elektrische Größen messen;
- Fachregeln bei Zusammensetzungen, Montagen oder Demontagen und Reparaturen von elektrischen Maschinen, Geräten und Anlagen einsetzen;
- Störungen an elektrotechnischen Anlagen beheben und diese in Betrieb setzen;
- Grundkompetenzen für die manuelle und maschinelle Metallverarbeitung und Verarbeitung von üblichen technischen Werkstoffen besitzen.
|
|