| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- über die für das weitere Studium erforderliche allgemeine Kenntnisse und Fertigkeiten verfügen;
- das eigene Lernen organisieren und steuern und objektiv eigene Ergebnisse auswerten;
- unterschiedliche Lernstile beherrschen und passende Informationsquelle richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern eines Problems bzw. Hypothesen bestimmen, Lösungsvarianten zur Geltung bringen, selbständig oder im Team arbeiten;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern eines Problems bestimmen, Lösungsvarianten zur Geltung bringen, selbständig oder im Team arbeiten;
- seine Meinungen und Haltungen mündlich und schriftlich formulieren, in einer Fremdsprache auf dem Niveau B1 und in einer weiteren Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2 nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren, die Motivation zur ständigen Vertiefung der eigenen Sprachkompetenz haben;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über Möglichkeiten des weiteren Studiums haben, eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt kennen, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über die weiteres Studium und eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, - mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von Aufgaben und praktischen Problemen anwenden;
- mit Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessenen Informationsquellen nutzen, effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur unterstützen, den Wert des Lebens schätzen;
- über soziale und kulturelle Kompetenzen verfügen, die für das zivile Leben in einer demokratischen - Gesellschaft notwendig sind;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
vertiefte und ergänzte allgemeine Kenntnisse und Fertigkeiten in einer von drei Fachrichtungen haben:
Fachrichtung Naturwissenschaften:
- die Beziehungen und Zusammenhänge naturwissenschaftlicher Phänomene und ihre praktische Anwendungen erlernen und verstehen;
- einen Überblick über die wichtigsten aktuellen naturwissenschaftlichen Fragen und Probleme gewinnen und diese in ihrem breiteren kulturellen und sozialen Kontext verstehen;
- die grundlegenden naturwissenschaftlichen empirischen Methoden und Verfahren sowie die Kultur des kritischen wissenschaftlichen Denkens erlernen;
- Kenntnisse und Fertigkeiten aus Biologie, Ökologie, Chemie und Mathematik zur Planung zukünftiger Studien und zur Lösung praktischer Probleme anwenden.
Fachrichtung Geisteswissenschaften:
- Einblicke in die Grundlagen der Pädagogik, Psychologie, Sozialarbeit und Kommunikation gewinnen, einen Überblick über die Möglichkeiten des Weiterstudiums erhalten;
- soziale Phänomene und Probleme, die Bedeutung des kreativen Ausdrucks von Ideen, Erfahrungen und Emotionen durch verschiedene Medien verstehen.
Fachrichtung Technik:
- die grundlegenden technischen und technologischen Methoden, Werkzeuge und Arbeitsverfahren verstehen, die Grundlagen der technischen Bildgebung beherrschen;
- die grundlegenden Methoden der wissenschaftlichen Arbeit beherrschen, mathematische Verfahren und räumliche Vorstellungskraft bei der Lösung technischer Probleme anwenden, die gewählte Lösung rechtfertigen und verteidigen können;
- IKT-Tools verwenden, um technische und soziale Prozesse zu modellieren, Daten verarbeiten und interpretieren, die durch Beobachtung, Experiment und Messung gewonnen wurden, mit CAD-Systemen arbeiten.
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