Compétences générales:
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maîtriser différentes manières d’apprentissage et utiliser de manière adéquate les sources d’informations, savoir lire des informations;
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comprendre l’énoncé du devoir ou déterminer le cœur de la question, appliquer des variantes de résolutions, savoir travailler de manière autonome et en équipe;
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être capable de communiquer dans une langue étrangère avec un niveau au moins B1 en vertu du Cadre européen commun de référence pour les langues;
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s’adapter aux conditions sociales et économiques changeantes, avoir des connaissances élémentaires de comptabilité;
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avoir un aperçu des possibilités de réalisation professionnelle sur le marché du travail et des relations entre employeurs et travailleurs, décider de façon responsable de sa mise en valeur en tant que travailleur, prendre conscience de l’importance de la formation continue;
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appliquer les opérations mathématiques, les lois physiques et chimiques élémentaires dans la résolution de tâches simples;
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travailler avec les moyens des technologies informatiques et de communication, utiliser les sources d’information adéquates, travailler efficacement avec les informations;
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agir écologiquement et en conformité avec la stratégie du développement durable;
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soutenir les valeurs locales, nationales, européennes et de la culture mondiale, reconnaître la valeur de la vie;
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appliquer les principes de sécurité et de protection sanitaire dans le travail, de protection et de prévention incendie;
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appliquer les principes et les réglements de la normalisation.
Compétences professionnelles:
- utiliser ses connaissances du développement historique et des tendances actuelles de la culture et production artistiques dans son domaine d'études;
- choisir des options pour des solutions artistiques basées sur l'analyse d’une tâche donnée, savoir les évaluer et les défendre;
- puiser dans les possibilités artistiques et expressives de différents médias, procédés technologiques, techniques et matériaux;
- imaginer le concept artistique des divers types de supports promotionnels, d'objets promotionnels, en surfaces ou dans l’espace, en fonction de l'orientation du domaine;
- définir le concept artistique d'un événement promotionnel donné, d’une exposition, etc. selon l'orientation du domaine;
- savoir appliquer les aspects techniques, de production et économiques lors de la réalisation d'un design artistique;
- maîtriser les techniques traditionnelles et nouvelles, choisir la procédure la plus appropriée pour la réalisation d'un projet artistique, évaluer en permanence la qualité des résultats des opérations de travail partiel;
- avoir une bonne connaissance des types de matériaux utilisés, évaluer leurs propriétés et décider de leur choix en fonction de leurs possibilités expressives et de l'aspect artistique du produit réalisé qui en résulte;
- mettre en œuvre des solutions graphiques, allant des simples aux très exigeantes, en matière de moyens promotionnels, en fonction de l'orientation du secteur;
- réaliser un imprimé représentatif;
- mettre en œuvre le plan artistique d'un événement promotionnel donné, d'une exposition, etc. en fonction de l'orientation du domaine;
- maîtriser les activités économiques de base en relation avec le parcours professionnel attendu, présenter son travail en relation avec une situation spécifique;
- connaître les outils de marketing et réaliser des activités de marketing de base en rapport avec son domaine d’études;
- maîtriser les principes du comportement professionnel, de la communication, du travail en équipe et de la négociation avec les clients, les entreprises et les partenaires de travail.
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