3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Überblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern, Fachterminologie benutzen;
- sich weiterbilden, effektiv arbeiten und eigene Erfolge objektiv beurteilen;
- sich an sich verändernde Lebens- und Arbeitsbedingungen anpassen, im Team arbeiten und die Verantwortung für anvertraute Aufgaben übernehmen;
- Informationen verarbeiten, Informations- und Kommunikationsmittel sowie Technologien verwenden;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- die Rechte und Pflichten von Angestellten und Arbeitgebern kennen, aktiv nach Arbeitsmöglichkeiten suchen;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- bei seiner Arbeit Kenntnisse aus der Musikgeschichte sowie Fertigkeiten in Musikerziehung im Rahmen seines Fachs nutzen;
- die grundlegenden Prinzipien der Elektroakustik beherrschen;
- technische Zeichnungen lesen und anfertigen;
- Maschinen und Anlagen zur Herstellung von Musikinstrumenten einsetzen;
- Holz, Metalle und sonstige Werkstoffe bei der Herstellung von Musikinstrumenten verarbeiten;
- seine Kenntnisse über Eigenschaften, Verarbeitungsweisen und industrielle Nutzung heimischer und exotischer Hölzer nutzen, einschließlich des Erkennens und der Beurteilung ihrer Eigenschaften;
- seine Kenntnisse über Eigenschaften, Verarbeitungsweisen und industrielle Nutzung von Metallen und sonstigen bei der Herstellung von Musikinstrumenten verwendeten Werkstoffen nutzen, einschließlich des Erkennens und der Beurteilung ihrer Eigenschaften;
- Musikinstrumente herstellen, vorführen, stimmen und bewerten in akustischer, funktioneller, konstruktioneller und ästhetischer Hinsicht;
- technologische Verfahren oder deren Teilbereiche bei der Fertigungsoptimierung planen, leiten und beurteilen.
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