| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Überblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern, Fachterminologie benutzen;
- sich weiterbilden, effektiv arbeiten und eigene Erfolge objektiv beurteilen;
- sich an sich verändernde Lebens- und Arbeitsbedingungen anpassen, im Team arbeiten und die Verantwortung für anvertraute Aufgaben übernehmen;
- Informationen verarbeiten, Informations- und Kommunikationsmittel sowie Technologien verwenden;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- die Rechte und Pflichten von Angestellten und Arbeitgebern kennen, aktiv nach Arbeitsmöglichkeiten suchen;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- benützen geeignete Arbeitsmittel, Werkzeuge und Geräte für konkrete Arbeitsverfahren, stellen spezielle Schneidwerkzeuge her;
- beherrschen die Grundlagen der Mineralogie, Kristallographie und Sondermineralogie bedeutender Schmucksteine und die Diagnostik von Edelsteinen;
- kennen die Eigenschaften der verwendeten Materialien, wählen ein geeignetes Material für ein bestimmtes Erzeugnis aus;
- orientieren sich in den Trends des modernen Designs, bringen innovative künstlerische Ideen bei der Bearbeitung eines Auftrages ein;
- entwerfen Schmuckstein- und Edelsteinschnitte und kleine plastisch geschnittene Erzeugnisse;
- beherrschen die historischen und neuzeitlichen Techniken und Technologien des Schleifens und Schneidens von Edel- und Schmucksteinen;
- gestalten einfache, komplizierte bis höchst anspruchsvolle Erzeugnisse und Sets/Garnituren entsprechend den künstlerischen Entwürfen;
- fertigen komplette Unterlagen an, kennen und respektieren die entsprechenden Normen.
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