| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Überblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens zwei Fremdsprachen meistern, Fachterminologie benutzen;
- sich weiterbilden, effektiv arbeiten und eigene Erfolge objektiv beurteilen;
- sich an die sich verändernden Lebens- und Arbeitsbedingungen anpassen, im Team arbeiten und die Verantwortung für anvertraute Aufgaben übernehmen
- Informationen verarbeiten, Informations- und Kommunikationsmittel sowie Technologien verwenden;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- die Rechte und Pflichten von Angestellten und Arbeitgebern kennen, aktiv nach Arbeitsmöglichkeiten suchen;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- Kenntnisse und Fähigkeiten besitzen, die für das Studium medizinischer Fächer nötig sind;
- Einsicht in die Problematik der im Gesundheitswesen angewandten Fächer und eine reale Vorstellung über Inhalt und Probleme eines Hoch- und Fachschulstudiums für die einzelnen medizinischen Berufe erlangen;
- Grundmethoden wissenschaftlicher Arbeit sowie naturwissenschaftlicher und medizinischer Forschung beherrschen;
- naturwissenschaftliche Prinzipien zur Lösung von Problemen in Zusammenhang mit den Eigenschaften und dem Verhalten von Bioplasmen, d. h. mit der Gesundheit des Menschen anwenden;
- Daten, die durch Beobachtung, Experimente und Messung von chemischen, physikalischen und biologischen Prozessen in lebendigen Stoffen gewonnen werden, selbstständig verarbeiten und interpretieren;
- Fachterminologie verwenden, insbesondere in der allgemeinen Symptomatologie;
- mit den Mitteln von Informations- und Kommunikationstechnologien effektiv arbeiten und erworbene Fähigkeiten gemeinsam mit den aus der Fachliteratur gewonnenen Informationen anwenden, insbesondere im Bereich des Gesundheitswesens;
- fachtechnologische Kenntnisse anwenden;
- theoretische Erkenntnisse bei der aktiven Unterstützung und dem Schutz der Gesundheit anwenden und sich im System der Gesundheitspflege orientieren.
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