ZEUGNISERLÄUTERUNG (*)

Tschechische Republik
 
1. BEZEICHNUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES (CZ)(1)
Vysvědčení o závěrečné zkoušce z oboru vzdělání:
78-62-C/02 Praktická škola dvouletá (denní studium)
(1) In der Originalsprache
 
2. ÜBERSETZTE BEZEICHNUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES(2)
Zeugnis über die Ausbildungsabschlussprüfung:
78-62-C/02 Praktische Förderschule - zweijährig (Vollzeitstudium)
(2) Diese Übersetzung besitzt keinen Rechtsstatus.
 
3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN
Allgemeine Kompetenzen:
 
  • erlernte Lernmethoden und -techniken geeignet einsetzen;
  • imstande sein, Informationen auszusuchen und diese im praktischen Leben einzusetzen;
  • imstande sein, sich im Rahmen seiner/ihrer Möglichkeiten in mündlicher, schriftlicher oder anderer alternativer Form zu äußern;
  • seine/ihre Rechte und Pflichten und Rechte und Pflichten von Dritten berücksichtigen, zur Gestaltung von freundlichen zwischenmenschlichen Beziehungen beitragen;
  • imstande sein, in Krisen- und lebensbedrohenden Situationen angemessen aufzutreten;
  • die Bedeutung des gesunden Lebensstils begründen, seine/ihre Gesundheit und die Gesundheit von Dritten schützen;
  • sich Grundarbeitsfertigkeiten, -gewohnheiten und -arbeitsschritte für alltägliche übliche Arbeitstätigkeiten zu eigen machen.


Fachliche Kompetenzen:

  • Grundsätze des Sicherheits- und Gesundheitsschutzes bei der Arbeit einhalten;
  • die Qualität seiner/ihrer Arbeit, der Produkte und Dienstleistungen anstreben;
  • Kenntnisse und Fertigkeiten stärken, die zur Vorbereitung auf das Familienleben notwendig sind;
  • grundlegende manuelle und Arbeitsfertigkeiten und Kenntnisse im Bereich der Haushaltspflege entwickeln;
  • grundlegende Kenntnisse aus dem Ernährungsbereich und der Geltendmachung der Grundsätze der gesunden Ernährung bei der Speisenzubereitung beherrschen;
  • technologische Verfahren bei der Speisenzubereitung angeeignet haben;
  • grundlegende Fertigkeiten für die mit rationellen Einkäufen, Aufbewahrung, Lagerhaltung und Verarbeitung von Lebensmitteln erwerben;
  • geeignet sein, konkrete Arbeitstätigkeiten nach der praktischen Spezialisierung des Schulbildungsprogramms, in dem sich die Bedürfnisse der Region und Möglichkeiten der ausgebildeten Studenten widerspiegeln, auszuführen.
 
4. TÄTIGKEITSFELDER, DIE FÜR DEN INHABER/DIE INHABERIN DES ABSCHLUSSZEUGNISSES ZUGÄNGLICH SIND
Die Absolventen der zweijährigen praktischen Förderschule werden für einfache Arbeitstätigkeiten im Bereich der Dienstleistungen und Produktion (z. B. in sozialen und kommunalen Dienstleistungen, im Gesundheitswesen, in Produktionsbetrieben, in der Landwirtschaft), bzw. zur Fortsetzung der Weiterbildung vorbereitet.  
Beispiele von möglichen Arbeitspositionen: Hilfsarbeiter, Hilfspersonal im Haushalt.
 
5. AMTLICHE GRUNDLAGE DES ABSCHLUSSZEUGNISSES
Bezeichnung und Status der ausstellenden Stelle
{Nazev_instituce}
{Pravni_status_instituce}
Name und Status der nationalen/regionalen Behörde, die für die Beglaubigung/Anerkennung des Abschlusszeugnisses zuständig ist
Ministerium für Schulwesen, Jugend und Sport
Karmelitská 7
118 12 Praha 1

Tschechische Republik

Niveau (national oder international) des Abschlusszeugnisses

Střední vzdělání 
ISCED 253, EQF 2
Bewertungsskala/Bestehensregeln
1 sehr gut (výborný)
2 gut (chvalitebný)
3 befriedigend (dobrý)
4 ausreichend (dostatečný)
5 mangelhaft (nedostatečný)
Gesamtbewertung:
Prospěl s vyznamenáním: mit Auszeichnung bestanden (insgesamt Prüfungsdurchschnitt ≤ 1,5)
Prospěl: bestanden (in den Einzelprüfungen nicht schlechter als 4 bewertet)
Neprospěl: nicht bestanden (in einer oder mehreren Prüfungen mit 5 bewertet)
Zugang zur nächsten Ausbildungsstufe
ISCED 353, EQF 2, EQF 3
Internationale Abkommen
Rechtsgrundlage
Gesetz Nr.561/2004 über Vorschul-, Grund-, mittlere Bildung, höhere Fachbildung und andere Ausbildungen (Schulgesetz) in der Fassung späterer Vorschriften
 
6. OFFIZIELL ANERKANNTE WEGE ZUR ERLANGUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES
Beschreibung der erworbenen Ausbildung und Berufsbildung Anteil am Gesamtprogramm Zeitdauer
  • Schule / Berufsbildungszentrum
Der Anteil der theoretischen und praktischen Ausbildung wird unter Verweis auf die Art und Weise des jeweiligen Bildungsprogrammes vom Ausbilder und in Bezug auf die Forderungen der Arbeitgeber bestimmt.
  • Arbeitsplatz
  • Anerkannte Vorbildung / Praxis
Gesamtzeit der zum Zertifikaterwerb führenden Ausbildung/Berufsbildung 2 Jahre 2 560 Stunden
Zugangsanforderungen
Abschluss der Schulpflicht

Zusätzliche Informationen
Weitere Informationen (einschließlich der Beschreibung des Bildungssystems in der Tschechischen Republik) stehen unter www.nuv.cz und www.eurydice.org zur Verfügung.

Nationales Institut für Bildung, Schulberatungsstelle und Einrichtung für Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften – Nationales Europass Zentrum Tschechische Republik
Weilova 1271/6
102 00 Praha 10 
Geschehen zu Prag für das Schuljahr 2018/2019
Stempel und Unterschrift
 
(*) Erläuterung
Dieses Dokument stellt einen Nachtrag zu dem jeweiligen Abschlusszeugnis dar. Es erteilt zusätzliche Informationen über die durch Ausbildung in einem bestimmten Fach erworbenen Kompetenzen und besitzt selbst keinen Rechtsstatus. Die vorliegende Erläuterung bezieht sich auf die Entschließungen 93/C 49/01 des Rates vom 3. Dezember 1992 zur Transparenz auf dem Gebiet der Qualifikationen und 96/C 224/04 vom 15. Juli 1996 zur Transparenz auf dem Gebiet der Ausbildungs- und Befähigungsnachweise sowie auf die Empfehlung 2001/613/EG des Europäischen Parlaments und des Rates vom 10 Juli 2001 über die Mobilität von Studierenden, in der Ausbildung stehenden Personen, Freiwilligen, Lehrkräften und Ausbildern in der Gemeinschaft und die Entscheidung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 15. Dezember 2004 2241/2004/EG über ein einheitliches gemeinschaftliches Rahmenkonzept zur Förderung der Transparenz bei Qualifikationen und Kompetenzen (Europass).
Weitere Informationen finden Sie unter: http://europass.cedefop.europa.eu, http://www.europass.cz
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