3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Überblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern, Fachterminologie benutzen;
- sich weiterbilden, effektiv arbeiten und eigene Erfolge objektiv beurteilen;
- sich an sich verändernde Lebens- und Arbeitsbedingungen anpassen, im Team arbeiten und die Verantwortung für anvertraute Aufgaben übernehmen;
- Informationen verarbeiten, Informations- und Kommunikationsmittel sowie Technologien verwenden;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- die Rechte und Pflichten von Angestellten und Arbeitgebern kennen, aktiv nach Arbeitsmöglichkeiten suchen;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- sich in der Sozialpolitik des Staates und ihren Instrumenten auskennen, insbesondere in Bezug auf ethnische Minderheiten;
- die grundlegenden Rechtsnormen kennen und sie zu Gunsten von Klienten anwenden können;
- einen Überblick über den Aufbau der öffentlichen Verwaltung und die Kompetenzen ihrer Behörden haben, grundlegende Rechtsverfahren kennen;
- über grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der Methoden sozialer Arbeit und der Arbeit mit ethnischen Minderheiten verfügen;
- sich in der Status- und Rechtsproblematik ethnischer Minderheiten und der Problematik multikulturellen Zusammenlebens, insbesondere in der ČR und der jeweiligen Region, sowie bezüglich einer bestimmten Minderheit, vor allem der Roma, auskennen;
- über Fähigkeiten verfügen, die zur Vertiefung des Rechtswissens der Bürger und zu multikultureller Erziehung beitragen;
- im Umgang mit Klienten Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Gesundheits- und Familienerziehung anwenden können;
- Klientengespräche führen, die Regeln der professionellen Ethik einhalten und die Rechte der Klienten wahren;
- Kenntnisse auf dem Gebiet der Ökonomie zum Verständnis der Sozialpolitik und im Umgang mit den Klienten nutzen;
- Kenntnisse über die ethnische Gruppe der Roma besitzen, ihre Geschichte und kulturellen Traditionen kennen, über Grundkenntnisse in ihrer Sprache verfügen.
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