DODATEK K OSVĚDČENÍ (*)

Česká republika
 
1. NÁZEV OSVĚDČENÍ – DOKLADU O DOSAŽENÉM VZDĚLÁNÍ (CZ)(1)
Vysvědčení o závěrečné zkoušce z oboru vzdělání:
82-44-J/01 Ladění klavírů a kulturní činnost (denní studium)
(1) v původním jazyce
 
2. PŘEKLAD NÁZVU OSVĚDČENÍ(2)
(2) Tento překlad je neoficiální.
 
3. PROFIL SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ (KOMPETENCÍ)
Obecné kompetence:
 
  • samostatně a srozumitelně se vyjadřovat v mateřském jazyce, zdůvodnit svůj názor;
  • vyhledávat základní informace z textu a jiných zdrojů;
  • porozumět zadání úkolu a řešit jednodušší problémy, zjistit informace nezbytné k řešení;
  • pracovat nebo se učit pod dohledem s určitou mírou samostatnosti, uplatňovat základní pravidla a postupy;
  • spolupracovat při řešení jednodušších problémů a situací s druhými lidmi;
  • aplikovat základní matematické dovednosti při řešení jednoduchých praktických úloh;
  • pracovat s osobním počítačem a s běžným základním a aplikačním programovým vybavením;
  • uplatňovat zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, požární ochrany a požární prevence;
  • jednat ekologicky a v souladu se zásadami udržitelného rozvoje;
  • mít základní znalosti o možnostech uplatnění se na trhu práce a způsobu hledání zaměstnání.

Odborné kompetence:

Zaměření na ladění klavírů:
  • naladit křídla s vídeňskou a anglickou mechanikou;
  • naladit pianina různých značek a konstrukcí;
  • sladit dva nástroje;
  • ovládat tónování pianinové baraše;
  • používat správně a podle příslušných pracovních operací odpovídající nástroje, nářadí a pomůcky;
  • znát základní konstrukci křídla a pianina, rozpoznat a odstranit jednoduchou mechanickou závadu klavíru;
  • hrát na klavír v rozsahu potřebném pro prezentaci výsledků své práce;
  • ovládat zásady profesionálního vystupování.
Zaměření na hudebně kulturní činnosti:
  • hrát alespoň na jeden klávesový hudební nástroj a zvládat základy improvizovaného doprovodu;
  • umět zahrát na další hudební nástroj;
  • využívat počítačové technologie v hudební oblasti;
  • podílet se na přípravě hudebního vystoupení při kulturní nebo společenské akci;
  • rozpoznat jednoduchou mechanickou závadu na klavíru, rozpoznat nedostatek v jeho ladění;
  • přispět k odstranění menších nedostatků v ladění nástroje nebo drobných mechanických závad;
  • profesionálně vystupovat, dokázat pracovat v týmu.
 
4. PROFESNÍ UPLATNĚNÍ DRŽITELE OSVĚDČENÍ
Absolventi zaměření na ladění klavírů mohou vykonávat specifické práce v oblasti ladění klavírů různých značek a konstrukcí včetně provádění drobných opravárenských úkonů.
Absolventi zaměření na hudebně kulturní činnosti mohou vykonávat specifické práce v oblasti spojené s přípravou hudebních vystoupení na kulturních a společenských akcích, popř. se může jednat o vlastní veřejnou hudební produkci na těchto akcích či o vedení amatérského souboru.
Příklady možných pracovních pozic: zaměstnanec výrobních a servisních firem nebo kulturních zařízení, uměleckých agentur apod.
 
5. OFICIÁLNÍ CHARAKTERISTIKA OSVĚDČENÍ
Název a status instituce, která osvědčení vydala
{Nazev_instituce}
{Pravni_status_instituce}		 Název a status národního/regionálního úřadu, který osvědčení akreditoval/uznal
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Karmelitská 7
118 12 Praha 1
Česká republika
Úroveň osvědčení, resp. získaného vzdělání (národní nebo mezinárodní)

Střední vzdělání
ISCED 353, EQF 2		 Hodnoticí stupnice / požadavky na splnění (popř. absolvování)
1 - výborný
2 - chvalitebný
3 - dobrý
4 - dostatečný
5 - nedostatečný
Celkové hodnocení:
Prospěl s vyznamenáním (celkový průměr zkoušek ≤ 1,5)
Prospěl (z jednotlivých zkoušek nemá horší než stupeň 4)
Neprospěl (z jedné nebo více zkoušek má stupeň 5)
Navazující úrovně vzdělávání / odborné přípravy
ISCED 353, EQF 3		 Mezinárodní ujednání
Právní rámec (uveďte příslušný právní předpis nebo jiné oprávnění):
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
 
6. ÚŘEDNĚ UZNÁVANÉ ZPŮSOBY ZÍSKÁNÍ OSVĚDČENÍ
Popis získaného vzdělání a odborné přípravy Podíl z celkového programu Délka trvání
  • škola / centrum odborné přípravy
 Podíl teoretické a praktické přípravy určuje vzdělavatel, a to s ohledem na charakter konkrétního vzdělávacího programu a ve vztahu k potřebám zaměstnavatelů.
  • pracoviště
  • uznané předchozí učení / praxe
Celková doba vzdělávání / odborné přípravy vedoucí k získání osvědčení 2 roky / 2 240 hodin

razítko a podpis

Vydáno v Praze pro školní rok 2023/2024

Vstupní požadavky

Ukončení povinné školní docházky
Prokázání talentových předpokladů

Doplňující informace

Více informací (včetně popisu vzdělávacího systému ČR) je k dispozici na: www.npicr.cz a www.eurydice.org

 

Národní pedagogický institut České republiky – Národní centrum Europass Česká republika, Senovážné nám. 872/25, 110 00 Praha 1
 
(*)Vysvětlivka
Tento dokument je dodatkem ke konkrétnímu vysvědčení/osvědčení (závěrečnému vysvědčení, výučnímu listu, maturitnímu vysvědčení). Poskytuje doplňující
informace o kompetencích získaných vzděláváním v daném oboru vzdělání a sám o sobě není právním dokladem. Obsah dodatku vychází z Rozhodnutí
Evropského Parlamentu a Rady (EU) 2018/646 ze dne 18. dubna 2018 o společném rámci pro poskytování lepších služeb v oblasti dovedností a kvalifikací
(Europass) a o zrušení rozhodnutí č. 2241/2004/ES.
© Evropská unie, 2002-2022 | https://www.europass.eu, https://www.europass.cz