SUPPLEMENT DESCRIPTIF DU CERTIFICAT EUROPASS (*)

République tchèque

 

 
1. INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME (CZ) (1)
Vysvědčení o maturitní zkoušce z oboru vzdělání:
16-02-M/01 Průmyslová ekologie (denní studium)
(1) dans la langue d’origine
 
2. TRADUCTION DE L’INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME (2)
Diplôme de baccalauréat avec une spécialité en option:
16-02-M/01 Écologie industrielle (formation à plein temps)
 
(2) Cette traduction est dépourvue de toute valeur légale.
 
3. ELÉMENTS DE COMPÉTENCES ACQUIS

Compétences générales:

 

  • maîtriser différentes manières d’apprentissage et utiliser de manière adéquate les sources d’informations, savoir lire des informations;

  • comprendre l’énoncé du devoir ou déterminer le cœur de la question, appliquer des variantes de résolutions, savoir travailler de manière autonome et en équipe;

  • être capable de communiquer dans une langue étrangère avec un niveau au moins B1 en vertu du Cadre européen commun de référence pour les langues;

  • s’adapter aux conditions sociales et économiques changeantes, avoir des connaissances élémentaires de comptabilité;

  • avoir un aperçu des possibilités de réalisation professionnelle sur le marché du travail et des relations entre employeurs et travailleurs, décider de façon responsable de sa mise en valeur en tant que travailleur, prendre conscience de l’importance de la formation continue;

  • appliquer les opérations mathématiques, les lois physiques et chimiques élémentaires dans la résolution de tâches simples;

  • travailler avec les moyens des technologies informatiques et de communication, utiliser les sources d’information adéquates, travailler efficacement avec les informations;

  • agir écologiquement et en conformité avec la stratégie du développement durable;

  • soutenir les valeurs locales, nationales, européennes et de la culture mondiale, reconnaître la valeur de la vie;

  • appliquer les principes de sécurité et de protection sanitaire dans le travail, de protection et de prévention incendie.

  • appliquer les principes et les réglements de la normalisation.

 

Compétences professionnelles:

  • connaître la terminologie technique;
  • s’orienter dans la législation sectorielle, appliquer dans la pratique les lois concernant l'environnement et utiliser efficacement les normes relatives à la protection de l'environnement;
  • évaluer l'influence des technologies industrielles sur l'environnement;
  • identifier et évaluer les effets négatifs des activités humaines sur l'environnement et proposer des mesures pour les éliminer;
  • identifier les principales sources de pollution, leur impact sur l’environnement et le milieu de travail et indiquer les méthodes permettant de les réduire;
  • documenter l'état d'une entité paysagère donné;
  • analyser des échantillons d'eau, d'air et de sol, évaluer les résultats des analyses, établir des protocoles et proposer des mesures adéquates;
  • évaluer le milieu de travail du point de vue de l'hygiène et de la sécurité au travail;
  • expliquer les processus technologiques de base les plus couramment utilisés dans les secteurs industriels de l'économie;
  • décrire les opérations et les fonctions de base des installations technologiques les plus importantes et appliquer ces connaissances lors de l'évaluation du processus technologique;
  • appliquer dans la pratique les informations sur les nouvelles sources d'énergie et de matériaux de substitution, trouver des possibilités d'utilisations efficaces;
  • respecter les limites de polluants et appliquer des sanctions en cas de pollution et de dommages causés à l'environnement;
  • promouvoir les principes de gestion environnementale et l'utilisation de technologies progressives respectueuses de l'environnement en ce qui concerne les normes de qualité, la sécurité au travail et la prévention d’incendies;
  • donner la priorité aux pratiques de prévention des accidents industriels et, en cas de survenue, appliquer des pratiques de récupération.

 
4. SECTEURS D’ACTIVITÉ ET/OU TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR LE DÉTENTEUR DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME
Le diplômé trouvera un emploi dans la sphère de la production industrielle, dans le secteur des entreprises, dans l'administration et les autorités gouvernementales, dans les activités liées à la surveillance de l'environnement, à la gestion des déchets, à la gestion de l'eau et de l'énergie, dans les activités de sensibilisation et d'éducation.
Type d’emplois accessibles: écologiste, fonctionnaire chargé de contrôler et de surveiller l'impact de la production industrielle sur l'environnement, hydrologue, employé du département de l'environnement, etc.
 
5. BASE OFFICIELLE DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME
Nom et statut de l’organisme certificateur
{Nazev_instituce}
{Pravni_status_instituce}
Nom et statut de l’autorité nationale/régionale responsable du référent du certificat/titre/diplôme
Ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports
Karmelitská 7
118 12 Praha 1
République tchèque
Niveau (national ou international) du certificat/titre/diplôme

Formation secondaire sanctionnée par un baccalauréat

ISCED 354, EQF 4

Système de notation
Système de notation/conditions d’octroi des examens terminaux d’état (le baccalauréat d’état)
Tchèque langue et littérature, langue étrangère
entre 87% et 100% excellent - 1
entre 73% et 87% très bien - 2
entre 58% et 73% bien - 3
entre 44% et 58% suffisant - 4
entre 0% et 44% insuffisant - 5
Mathématiques 
entre 83% et 100% excellent - 1
entre 63% et 83% très bien - 2
entre 43% et 63% bien - 3
entre 27% et 43% suffisant - 4
entre 0% et 27% insuffisant - 5
Mathématiques avancées
entre 85% et 100% excellent - 1
entre 67% et 85% très bien - 2
entre 49% et 67% bien - 3
entre 33% et 49% suffisant - 4
entre 0% et 33% insuffisant - 5
Conditions d’octroi
1 excellent (výborný)
2 très bien (chvalitebný)
3 bien (dobrý)
4 suffisant (dostatečný)
5 insuffisant (nedostatečný)
La classification totale :
Prospěl s vyznamenáním : A terminé ses études avec mention (moyenne totale des examens ≤ 1,5)
Prospěl : A terminé ses études (aucun examen sans note inférieure à 4)
Neprospěl : N´a pas terminé ses études (un ou plusieurs examens ayant la note 5)
Accès au niveau suivant d’éducation/de formation
ISCED 655/645/746, EQF 6
Accords internationaux
Base légale
Loi n° 561/2004 de l´instruction préscolaire, primaire, secondaire, professionnelle et d´une autre instruction (la loi scolaire), cette loi est répartie dans plusieurs réglements postérieurs
Le Décret No. 177/2009 tel qu’amendé § 22 a 24 qui détermine les conditions des examens terminaux (le baccalauréat) dans les lycées.
 
6. MODES D’ACCÈS À LA CERTIFICATION OFFICIELLEMENT RECONNUS
Description de l’enseignement / formation professionnel(le) suivi(e) Part du volume total de l’enseignement / formation Durée
  • École / centre de formation
La répartition de l’entraînement théorique et pratique est définie par le chef d’établissemnet en considération du caractère d’un programme de formation concret et en fonction des besoins des employeurs.
  • Apprentissage en contexte professionnel
  • Apprentissage non formel validé
Durée totale de l’enseignement / de la formation conduisant au certificat/titre/diplôme 4 années / 4 096 heures


cachet et signature
Édité à Prague pour l'année scolaire 2020/2021

Niveau d’entrée requis
La scolarité obligatoire terminée

Information complémentaire Pour plus d´informations (y compris la description du système national de qualifications) consultez l´adresse internet:
www.npicr.cz et www.eurydice.org.

L´Institut national pédagogique de la République tchèque – Centre National Europass pour la République tchèque, Senovážné nám. 872/25, 110 00 Praha 1
 
(*) Note explicative
Le Supplément au certificat complète l’information figurant sur le certificat/titre/diplôme. Ce document n’a aucune valeur légale. Son format est basé sur la Décision
(UE) 2018/646 du Parlement européen et du Conseil du 18 avril 2018 concernant un cadre commun pour l'offre de meilleurs services dans le domaine des aptitudes et des certifications (Europass) et abrogeant la décision n° 2241/2004/CE.
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