| 3. ELÉMENTS DE COMPÉTENCES ACQUIS |
Compétences générales:
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avoir des connaissances générales dans les domaines de la culture, de l’histoire et de l’actualité de son pays dans le contexte européen et mondial;
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formuler ses points de vue et positions oralement et par écrit, savoir communiquer au moins dans une langue étrangère, utiliser la terminologie spécialisée;
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s’instruire et travailler efficacement, évaluer objectivement ses résultats;
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s’adapter aux conditions de vie et de travail en mutation, travailler en équipe et accepter la responsabilité des tâches confiées;
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travailler avec les informations, utiliser les moyens et les technologies d’information et de communication;
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appliquer les opérations mathématiques, les lois physiques et chimiques élémentaires dans la résolution de tâches pratiques;
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connaître les droits et les obligations des salariés et des employeurs, rechercher activement les opportunités d’emploi;
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agir écologiquement et en conformité avec la stratégie du développement durable;
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appliquer les principes de sécurité et de protection sanitaire dans le travail, de protection et de prévention incendie.
Compétences professionnelles:
- Exploiter des schémas électriques fonctionnels, synoptiques, logiques et de montage, ainsi que des dessins techniques, y compris les documents graphiques, pendantla construction, la réalisation de projets et le diagnostique;
- connaître les lois des phénomènes électriques et magnétiques, plus particulièrement des circuits électriques à courant continu ou alternatif et du champ électromagnétique;
- résoudre des circuits électrotechniques élémentaires, calculer leurs paramètres en employant des éléments discrets et intégrés;
- connaître les facultés des éléments électrotechniques et électroniques;
- résoudre des circuits électroniques;
- utiliser des appareils de mesure, des méthodes de mesure, traiter les valeurs mesurées et les interpréter correctement;
- manœuvrer et configurer un ordinateur de type PC et sa périphérie;
- connaître les facultés, types, essais et traitements de différents types de matériaux utilisé en électrotechnique;
- programmer des microcontrôleurs et des processeurs dans les ordinateurs de type PC;
- installer et gérer un système d´exploitation (par ex. Microsoft Windows);
- installer et gérer une application (par ex. MS Office);
- exploiter un environnement de développement (par ex. Visual Basic, Net Framework , SQL, JavaScript, HTML, PHP);
- exploiter les connaissances concernant la problématique des réseaux informatiques;
- exploiter les connaissances sur les systèmes d´automation et de cybernétisation.
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