3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- einen allgemeinen Überblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
- eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern, Fachterminologie benutzen;
- sich weiterbilden, effektiv arbeiten und eigene Erfolge objektiv beurteilen;
- sich an sich verändernde Lebens- und Arbeitsbedingungen anpassen, im Team arbeiten und die Verantwortung für anvertraute Aufgaben übernehmen;
- Informationen verarbeiten, Informations- und Kommunikationsmittel sowie Technologien verwenden;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
- die Rechte und Pflichten von Angestellten und Arbeitgebern kennen, aktiv nach Arbeitsmöglichkeiten suchen;
- ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
- die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.
Fachliche Kompetenzen:
- benützen Schmiedewerkzeuge, Hilfsmittel, Geräte und Maschinen, kennen die Verfahren für ihre Wartung und Aufbewahrung;
- kennen die Eigenschaften der verwendeten Materialien und ihr Verhalten bei der Bearbeitung, entscheiden über die Nutzung geeigneter Materialien für konkrete Erzeugnisse;
- beherrschen die Technologien und Techniken der manuellen Metallverarbeitung einschließlich der Wärmebehandlung von Metallen, des Formens von Schmiedeeisen, des Verbindens und Verzierens von Schmiedewerkstoffen;
- beherrschen die Technologien und Techniken der maschinellen Metallverarbeitung und die Verfahren des Metallschweißens;
- kennen die Prinzipien der technischen Lösung, der Konstruktion und des Anschlusses von Beleuchtungskörpern an nichtelektrische Lichtquellen;
- orientieren sich in den Trends des modernen Designs, bringen innovative künstlerische Ideen bei der Bearbeitung eines Auftrages ein;
- entwerfen einfache, komplizierte bis höchst anspruchsvolle Erzeugnisse und Sets/Garnituren;
- schaffen einfache, komplizierte bis höchst anspruchsvolle Erzeugnisse und Sets/Garnituren entsprechend den künstlerischen Entwürfen;
- beherrschen die Arbeitsverfahren der Herstellung historischer Schmiedeerzeugnisse;
- wenden geeignete technologische Verfahren der Oberflächenbehandlung an;
- fertigen komplette (künstlerische, technische und technologische) Unterlagen an, kennen und respektieren die entsprechenden Normen.
|
|