| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- sich in der technischen Dokumentation und der Zeichnungsdokumentation auskennen;
- geeignete Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Produktionsanlagen für die Schuhherstellung wählen;
- ein Design eines Schuhmusters oder eines Schuhmodells erstellen und einen Grundschnitt für die Schuhherstellung erstellen;
- Modellierungsprinzipien für einzelne Produktionsmethoden befolgen und beim Entwerfen von Schuhen ein ästhetisches Gefühl anwenden;
- Regeln bei der Gestaltung und Erstellung von Unterlagen für die Herstellung von gesundheitsfreundlichen Schuhen einhalten;
- das technologische Verfahren der Schuhherstellung einhalten;
- Kreativität bei der handgefertigten und individuellen Schuhherstellung anwenden;
- Grundarten von natürlichen, textilen und synthetischen Materialien, Halbfabrikaten und Komponenten für die Schuhherstellung unterscheiden und charakterisieren;
- die Qualität des Materials und die Duktilität von Ledermaterial beurteilen, seine Mängel identifizieren;
- Teilstücke schneiden und stanzen, andere Komponenten für die Schuhherstellung vorbereiten;
- Schuhoberteile herstellen, sie zum Spannen vorbereiten und die Schuhoberteile am Huf spannen;
- Schuhoberteile mit Schuhunterteilen verbinden;
- die Veredelung und Endverarbeitung von Schuhen durchführen;
- Schuhmachermaschinen für einzelne Produktionstypen betreiben;
- routinemäßige Wartung, Einstellung und kleinere Reparaturen an Maschinen durchführen;
- abgenutzte Schuhe reparieren und erneuern;
- eine interoperative Qualitätskontrolle durchführen, das fertige Produkt bewerten und es für den Versand vorbereiten.
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