| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Maschinen und Geräte von Schiffen betreiben und bedienen;
- vorgeschriebene Arbeitsbedingungen und Parameter von Maschinen und Maschinen von Schiffen in Abhängigkeit von den Betriebsbedingungen festlegen;
- Schiffe in Docks lösen, festmachen und sichern, den Anker manipulieren, Schiffe in die erforderlichen Positionen manövrieren, Arbeiten während des Verschiebens ausführen und Schiffssätze erstellen;
- unter der Aufsicht des Kapitäns das Ruder der Schiffe bedienen (unter Wahrung der Verantwortung des Kapitäns für die Navigation des Schiffes) und Hilfsmittel zum Navigieren verwenden oder bei deren Kontrolle und Verwendung zusammenarbeiten;
- Daten auf Mess-, Steuer- und Signalgeräten von Schiffen auswerten, richtig interpretieren und verwenden;
- operativ in die Kontrolle der Maschinen und Geräte von Schiffen eingreifen;
- den technischen Zustand der Maschinen und Geräte von Schiffen prüfen;
- Fehler im Betrieb der technischen Ausrüstung von Schiffen identifizieren, Fehler korrekt bewerten und geeignete Korrekturmaßnahmen ergreifen;
- Maschinen und Geräte von Schiffen behandeln, ihre routinemäßige Wartung durchführen, Betriebssubstanzen wechseln, nachfüllen und tanken;
- bei der Arbeit geeignete Werkzeuge, Geräte, Messgeräte und Hilfsmittel verwenden;
- technische Dokumentation und Servicehandbücher bei der Arbeit verwenden;
- die charakteristischen Konstruktionsmerkmale von Binnenschiffen unterscheiden, ihre grundlegenden Eigenschaften und typischen Verwendungszwecke widerspiegeln;
- Kenntnisse der Navigationsgeographie und Vorschriften für den Binnenschifffahrtsverkehr nutzen;
- Verkehrszeichen auf Wasserstraßen erkennen und korrekt bewerten, einschließlich der in der Schifffahrt verwendeten Licht- und Tonsignale;
- auf das richtige Arbeitsverfahren zum Be- und Entladen von Schiffen achten und die einschlägigen Sicherheitsbestimmungen für den Transport von Gütern und Personen einhalten.
|
|
