ZEUGNISERLÄUTERUNG (*)

Tschechische Republik
 
1. BEZEICHNUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES (CZ)(1)
Výuční list z oboru vzdělání:
26-53-H/001 Mechanik elektronických zařízení (denní studium)
(1) In der Originalsprache
 
2. ÜBERSETZTE BEZEICHNUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES(2)
Facharbeiterbrief im Ausbildungsberuf:
26-53-H/001 Elektrogerätemechaniker (Vollzeitstudium)
(2) Diese Übersetzung besitzt keinen Rechtsstatus.
 
3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN
Allgemeine Kompetenzen:
 
  • einen allgemeinen Grundüberblick über die Kultur, Geschichte und Gegenwart der eigenen Nation im europäischen und weltweiten Kontext besitzen;
  • eigene Meinungen und Stellungnahmen schriftlich und mündlich formulieren, die Grundkommunikation in mindestens einer Fremdsprache meistern;
  • effektiv die Arbeit im kleinen Team einschließlich der Teamleitung organisieren und bewältigen, Problemsituationen lösen;
  • über elementare Fertigkeiten der Informationsarbeit verfügen und Informations- und Kommunikationstechnologien benützen;
  • mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung praktischer Aufgaben anwenden;
  • ökologisch und gemäß dem Prinzip der Nachhaltigkeit handeln;
  • die Prinzipien zu Sicherheit, Gesundheitsschutz, Brandschutz und Brandverhütung anwenden.

Fachliche Kompetenzen:

  • verschiedene Arten technischer und elektrotechnischer Unterlagen kennen, Daten in elektrotechnischen Schaltschemata und Zeichnungen verstehen;
  • Schaltkreiselemente und Schaltkreise elektrischer und elektronischer Geräte und Anlagen schematisch darstellen;
  • Funktionsdiagramme, Hauptschaltbilder, Produktionsschemata und Bauschaltpläne elektronischer Schaltungen verstehen, schematisch veranschaulichte Beziehungen bei der Vorbereitung, Durchführung und anschließenden Kontrolle von Arbeitsaufgaben benützen;
  • elektrische und elektronische Schaltkreise und Geräte situationsgerecht einrentwerfenichten, geeignete Bauteile wählen, entworfene Schaltkreise bzw. Geräte umsetzen, beleben, ihre Funktion kontrollieren und die Betriebsparameter messen;
  • Anlagen mit passiven und aktiven elektronischen Bauteilen anschließen und Schaltkreisen integrierten, in Betrieb nehmen, diagnostizieren und reparieren;
  • sich in der Digitalelektronik und ihren Anwendungsbereichen orientieren;
  • unterschiedliche Arten von Elektro- und Elektronikgeräten und ihrer Bauteile differenzieren, anhand ermittelter Werte Reparaturen und Wiederinbetriebnahme vornehmen;
  • das am besten geeignete Verfahren für Messungen an elektrotechnischen und elektronischen Anlagen und Geräten auswählen;
  • geeignete Messkreise entwerfen und umsetzen;
  • Messwerte zwecks Kontrolle, Diagnostik und Beseitigung von Defekten sowie Inbetriebnahme, Einstellung und Betriebseinstellung von Anlagen auswerten;
  • bei sekundären Arbeitsschritten technische Kenntnisse aus den Bereichen Verarbeitung, Aufbereitung und Nutzung von Metallen und Nichtmetallen heranziehen;
  • Vorarbeiten und Endfertigungsschritte bei der Herstellung mechanischer Bauteile von Elektrogeräten und Anlagen sowie verschiedener Bauvorrichtungen ausführen.
 
4. TÄTIGKEITSFELDER, DIE FÜR DEN INHABER/DIE INHABERIN DES ABSCHLUSSZEUGNISSES ZUGÄNGLICH SIND
Der Absolvent ist als Beschäftigter im Beruf Elektronikmechaniker in den verschiedensten Bereichen der Nutzung elektronischer Geräte und Anlagen, der Herstellung, Montage, Inbetriebnahme, Reparatur, Wartung und Profilierung tätig.
 
5. AMTLICHE GRUNDLAGE DES ABSCHLUSSZEUGNISSES
Bezeichnung und Status der ausstellenden Stelle
{Nazev_instituce}
{Pravni_status_instituce}
Name und Status der nationalen/regionalen Behörde, die für die Beglaubigung/Anerkennung des Abschlusszeugnisses zuständig ist
Ministerium für Schulwesen, Jugend und Sport
Karmelitská 7
118 12 Praha 1

Tschechische Republik

Niveau (national oder international) des Abschlusszeugnisses

Mittlere Bildung mit Facharbeiterbrief
ISCED 353, EQF 3
Bewertungsskala/Bestehensregeln
1 sehr gut (výborný)
2 gut (chvalitebný)
3 befriedigend (dobrý)
4 ausreichend (dostatečný)
5 mangelhaft (nedostatečný)
Gesamtbewertung:
Prospěl s vyznamenáním: mit Auszeichnung bestanden (insgesamt Prüfungsdurchschnitt ≤ 1,5)
Prospěl: bestanden (in den Einzelprüfungen nicht schlechter als 4 bewertet)
Neprospěl: nicht bestanden (in einer oder mehreren Prüfungen mit 5 bewertet)
Zugang zur nächsten Ausbildungsstufe
ISCED 354, EQF 4
Internationale Abkommen
Rechtsgrundlage
Gesetz Nr.561/2004 über Vorschul-, Grund-, mittlere Bildung, höhere Fachbildung und andere Ausbildungen (Schulgesetz) in der Fassung späterer Vorschriften
 
6. OFFIZIELL ANERKANNTE WEGE ZUR ERLANGUNG DES ABSCHLUSSZEUGNISSES
Beschreibung der erworbenen Ausbildung und Berufsbildung Anteil am Gesamtprogramm Zeitdauer
  • Schule / Berufsbildungszentrum
Der Anteil der theoretischen und praktischen Ausbildung wird unter Verweis auf die Art und Weise des jeweiligen Bildungsprogrammes vom Ausbilder und in Bezug auf die Forderungen der Arbeitgeber bestimmt.
  • Arbeitsplatz
  • Anerkannte Vorbildung / Praxis
Gesamtzeit der zum Zertifikaterwerb führenden Ausbildung/Berufsbildung 3 Jahre / 120 Wochen

Stempel und Unterschrift

Geschehen zu Prag für das Schuljahr 2023/2024

Zugangsanforderungen
Abschluss der Schulpflicht

Zusätzliche Informationen
Weitere Informationen (einschließlich der Beschreibung des Bildungssystems in der Tschechischen Republik) stehen unter
www.npicr.cz und www.eurydice.org zur Verfügung.

Nationales pädagogisches Institut der Tschechischen Republik – Nationales Europass Zentrum Tschechische Republik
Senovážné nám. 872/25
110 00 Praha 1
 
 
(*) Erläuterung
Die Europass Zeugniserläuterungen wurden entwickelt, um zusätzliche Informationen über einzelne Zeugnisse zu liefern. Sie besitzen selbst keinen Rechtsstatus. Die vorliegende Erläuterung bezieht sich auf den Beschluss (EU) 2018/646 des Europäischen Parlaments und des Rates vom 18. April 2018 über einen gemeinsamen Rahmen für die Bereitstellung besserer Dienste für Fertigkeiten und Qualifikationen (Europass) und zur Aufhebung der Entscheidung Nr. 2241/2004/EG.
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