SUPPLEMENT DESCRIPTIF DU CERTIFICAT EUROPASS (*)

1. INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME (CZ)(1) Vysvědčení o maturitní zkoušce z oboru vzdělání:
41-43-M/02 Chovatelství (denní studium) (1) dans la langue d’origine

2. TRADUCTION DE L’INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME(2) Diplôme de baccalauréat avec une spécialité en option:
41-43-M/02 Élevage d'animaux (​formation à plein temps​) (2) Cette traduction est dépourvue de toute valeur légale.

3. ELÉMENTS DE COMPÉTENCES ACQUIS

Compétences générales:

  • maîtriser les différentes manières d'apprendre, assumer la responsabilité du développement de son potentiel dans une perspective de vie entière; 
  • comprendre une tâche ou identifier le cœur d'un problème, appliquer les options de solution, travailler de manière indépendante et en équipe; 
  • appliquer des compétences avancées en lecture et en écriture pour travailler efficacement avec l'information et pour évaluer les textes de manière critique, y compris leur interprétation;  
  • communiquer dans une langue étrangère au moins au niveau B1 selon le Cadre européen commun de référence pour les langues, en approfondissant activement leurs compétences linguistiques; 
  • appliquer les connaissances, compétences et pratiques scientifiques, techniques, informatiques et mathématiques dans des contextes pratiques et pour résoudre des problèmes dans différents domaines de la vie; 
  • travailler en toute sécurité et à un niveau avancé avec les technologies numériques et leurs logiciels et suivre leur évolution; 
  • rechercher, traiter et évaluer de manière critique les informations, utiliser la pensée algorithmique, communiquer et collaborer dans un environnement en ligne et créer des contenus et des modèles numériques;
  • comprendre les principes de base des systèmes d'information, analyser la structure et la fonction des systèmes d'information, concevoir des modèles de données et adapter les interfaces aux besoins des utilisateurs; 
  • s'orienter dans différents systèmes sociaux et de valeurs et dans les processus sociaux, politiques, juridiques et économiques de la vie quotidienne ; avoir des compétences financières et médiatiques; 
  • s'adapter à l'évolution des conditions sociales, économiques et technologiques ; prendre des décisions économiques responsables; 
  • s'efforcer d'obtenir la meilleure qualité possible de son travail, de ses services et produits, conformément aux pratiques technologiques et aux normes de qualité; 
  • choisir des solutions optimales dans des situations réelles de la vie professionnelle et personnelle sur la base de l'interdépendance des facteurs écologiques, économiques et sociaux;
  • respecter les principes de la sécurité et de la santé au travail et de la protection contre les incendies.

Compétences professionnelles:

  • veiller à la bonne santé des bêtes, assurer leur reproduction, la mise bas, l’élevage et l’alimentation de chaque espèce et catégorie de bétail, assurer la protection des animaux;
  • évaluer le microclimat du lieu de vie des animaux, prendre des mesures appropriées, contrôler le respect des conditions zootechniques, évaluer l'état de santé des animaux, mettre en œuvre des mesures préventives, soigner les animaux malades et blessés sous la direction d'un vétérinaire;
  • calculer les rations alimentaires à l'aide de programmes appliqués, évaluer la qualité des aliments, assurer la conservation des fourrages et le stockage des aliments pour animaux;
  • obtenir, stocker et conserver les produits d'origine animale;
  • dans l'élevage des chevaux, soigner différentes catégories de chevaux, préparer les aliments, gérer la santé des chevaux, identifier les signes et les causes des maladies courantes et apporter les premiers soins, assister aux interventions vétérinaires et soigner les chevaux selon les instructions du vétérinaire, assurer la reproduction des chevaux et apporter des soins aux poulains, monter et conduire les chevaux, utiliser les appareils et équipements pour l'équitation et l'attelage;
  • dans un élevage canin, assurer les soins quotidiens des chiens, l'élevage, la reproduction et les soins aux chiots, s'occuper de la santé des chiens et effectuer des interventions qui n’exigent pas la présence d’un vétérinaire, sélectionner les chiots pour une formation spécialisée et préparer les chiens avant le début de la formation de base ; assurer la formation jusqu'à un niveau moyen de préparation du chien, évaluer l'apparence du chien, préparer le chien pour les expositions et le présenter;
  • assurer l'entretien, la réparation et l'utilisation efficace des machines agricoles;
  • évaluer les indicateurs économiques de la production agricole, faire des devis, en déduire des mesures appropriées et les utiliser pour la gestion, établir des documents comptables.

4. SECTEURS D’ACTIVITÉ ET/OU TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR LE DÉTENTEUR DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME

Le diplômé pourra travailler dans le domaine de l'agriculture (production agricole primaire, services de conseil aux exploitations, développement agricole et rural), dans l'organisation et la gestion des activités d'élevage, de culture, de production végétale, dans l'établissement des documents comptables, dans les services commerciaux et techniques, dans le développement rural (par exemple, l'agrotourisme), etc. Les diplômés en élevage de chevaux et en équitation trouveront des emplois notamment dans l'équitation sportive, les courses de chevaux et l'équitation de loisir, l'agrotourisme, la gestion des forêts, dans les entreprises de transport de chevaux de trait et autres entreprises d’élevage de chevaux. Les diplômés en cynologie ayant reçus une formation canine spéciale, pourront travailler dans le conseil en élevage de chiens, dans l'élevage de chiens, dans la thérapie canine de loisir et de santé, dans des centres de formation spécialisés pour les chiens d'aveugle, les chiens d'assistance et les chiens de service ; ils pourront recevoir une formation complémentaire et travailler comme juges de concours canin et évaluer les performances et l'aspect extérieur des chiens.
Type d’emplois accessibles: conseiller en élevage, agriculteur, représentant de vente de produits agricoles, éleveur, professionnel de la vente de produits agricoles, représentant de vente de technologies, entrepreneur agricole, cavalier, éleveur de chevaux, dresseur de chiens, maître-chien en cynologie professionnelle et amateur.  

5. BASE OFFICIELLE DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME

Nom et statut de l’organisme certificateur

 Nom et statut de l’autorité nationale/régionale responsable du référent du certificat/titre/diplôme
Ministère de l‘Éducation, de la Jeunesse et des Sports
Karmelitská 7
Praha 1, 118 12
République tchèque
Niveau (national ou international) du certificat/titre/diplôme

Formation secondaire sanctionnée par un baccalauréat
ISCED 354, EQF 4 		Système de notation / conditions d’octroi
Système de notation/conditions d’octroi des examens terminaux d’état (le baccalauréat d’état)
Tchèque langue et littérature, langue étrangère
entre 87% et 100% excellent - 1
entre 73% et 87% très bien - 2
entre 58% et 73% bien - 3
entre 44% et 58% suffisant - 4
entre 0% et 44% insuffisant - 5
Mathématiques et Mathématiques avancées
entre 85% et 100% excellent - 1
entre 67% et 85% très bien - 2
entre 49% et 67% bien - 3
entre 33% et 49% suffisant - 4
entre 0% et 33% insuffisant - 5		 Conditions d’octroi
1 excellent (výborný)
2 très bien (chvalitebný)
3 bien (dobrý)
4 suffisant (dostatečný)
5 insuffisant (nedostatečný)
La classification totale :
Prospěl s vyznamenáním : A terminé ses études avec mention (moyenne totale des examens ≤ 1,5)
Prospěl : A terminé ses études (aucun examen sans note inférieure à 4)
Neprospěl : N´a pas terminé ses études (un ou plusieurs examens ayant la note 5)
Accès au niveau suivant d’éducation/de formation
ISCED 655/645/746, EQF 6 et EQF 7 (EQF7 seulement dans le cas de programmes longs de master complété)		 Accords internationaux
Base légale:
Loi n° 561/2004 de l´instruction préscolaire, primaire, secondaire, professionnelle et d´une autre instruction (la loi scolaire), cette loi est répartie dans plusieurs réglements postérieurs
Le Décret No. 177/2009 tel qu’amendé § 22 a 24 qui détermine les conditions des examens terminaux (le baccalauréat) dans les lycées.

6. MODES D’ACCÈS À LA CERTIFICATION OFFICIELLEMENT RECONNUS

Description de l’enseignement / formation professionnel(le) suivi(e) Part du volume total de l’enseignement / formation Durée
École / centre de formation La répartition de l’entraînement théorique et pratique est définie par le chef d’établissemnet en considération du caractère d’un programme de formation concret et en fonction des besoins des employeurs.
Apprentissage en contexte professionnel
Apprentissage non formel validé
Durée totale de l’enseignement / de la formation conduisant au certificat/titre/diplôme 4 années / 4 096 heures
Niveau d’entrée requis
La scolarité obligatoire terminée
Information complémentaire
Pour plus d´informations (y compris la description du système national de qualifications) consultez l´adresse internet: EQF, EURYDICE, NPI .
L´Institut national pédagogique de la République tchèque – Centre National Europass pour la République tchèque, Senovážné nám. 872/25, 110 00 Praha 1
cachet et signature
Édité à Prague pour l'année scolaire 2025/2026

(*)Note explicative
Le Supplément au certificat complète l’information figurant sur le certificat/titre/diplôme. Ce document n’a aucune valeur légale. Son format est basé sur la Décision (UE) 2018/646 du Parlement européen et du Conseil du 18 avril 2018 concernant un cadre commun pour l'offre de meilleurs services dans le domaine des aptitudes et des certifications (Europass) et abrogeant la décision n° 2241/2004/CE.
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