SUPPLEMENT DESCRIPTIF DU CERTIFICAT EUROPASS (*)

République tchèque

 

 
1. INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME (CZ) (1)
Vysvědčení o maturitní zkoušce z oboru vzdělání:
79-42-K/41 Gymnázium se sportovní přípravou (denní studium)
(1) dans la langue d’origine
 
2. TRADUCTION DE L’INTITULÉ DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME (2)
Diplôme de baccalauréat avec une spécialité en option:
79-42-K/41 Lycée – section sportfive (formation à plein temps)
(2) Cette traduction est dépourvue de toute valeur légale.
 
3. ELÉMENTS DE COMPÉTENCES ACQUIS
Compétences générales:
  • bénéficier d'une large culture générale, nécessaire à la poursuite des études;
  • savoir formuler ses points de vue et positions à l’oral comme à l'écrit, discuter des problèmes de manière constructive;
  • savoir lire les informations, utiliser les sources d'informations, les évaluer et les utiliser efficacement à des fins personnelles, publiques ou professionnelles;
  • être capable de communiquer dans une langue étrangère au niveau B2 et dans une autre langue étrangère au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues, avoir la motivation d’approfondir ses compétences langagières;;
  • comprendre différents systèmes de valeurs, divers systèmes sociaux, une variété de phénomènes socio-économiques et s’orienter dans les processus quotidiens; avoir des connaissances élémentaires de comptabilité;
  • appliquer les opérations mathématiques, les lois physiques, biologiques, géographiques et chimiques élémentaires dans la résolution de tâches pratiques;
  • savoir utiliser ses connaissances en linguistique, dans les domaines des sciences humaines, des techniques et des sciences de la nature dans des buts d'ordre pratique ainsi que dans la suite de ses études;
  • connaître et soutenir les valeurs de la culture locale, nationale, européenne et mondiale, avoir conscience de la valeur de la vie;
  • savoir travailler avec les TICE et les utiliser efficacement dans ses études ainsi qu’au quotidien;
  • agir en conformité avec la stratégie de développement durable d'un point de vue local et global;
  • maîtriser diverses méthodes d'apprentissage, organiser ses propres études;
  • comprendre l'énoncé du devoir ou déterminer le sujet de la question, appliquer des variantes de résolutions, savoir travailler de manière autonome et en équipe;
  • s'adapter aux conditions sociales et économiques changeantes;
  • évaluer les risques de manière critique, développer sa créativité et avoir l'esprit d'entreprise;
  • avoir des compétences sociales et culturelles nécessaires à la vie citoyenne dans une société démocratique;
  • évaluer sa valeur sur le marché du travail, avoir des connaissances de bases dans les relations entre employeur et employé, faire preuve de responsabilité dans son choix professionnel, prendre conscience du sens de l’apprentissage perpétuel;
  • connaître les principes de sécurité et de protection sanitaire dans le travail, de protection et de prévention d’incendies.

Compétences professionnelles:
  • avoir des connaissances approfondies en biologie du corps humain, dans les soins de santé, dans l’ éducation physique et sportive afin de poursuivre ses études et pratiquer une activité sportive
  • savoir planifier des activités appropriées durant lentraînement et la préparation à des compétitions sachant que la performance finale dépendra de la structure de l’entraînement
  • savoir prendre en compte tous les facteurs (âge, état de santé, activité des organes) qui influencent la performance sportive
  • durant lentraînement ou les compétitions, savoir consciemment influencer les facteurs techniques, tactiques et psychiques de sa performance sportive
  • avoir des aptitudes, des méthodes et des habitudes nécessaires à la pratique d’activité sportive et pouvoir améliorer sa performance personnelle dans sa propre discipline sportive
  • savoir expliquer les méfaits des substances chimiques sur la performance et sur la santé, lutter contre leur usage


 
 
4. SECTEURS D’ACTIVITÉ ET/OU TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR LE DÉTENTEUR DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME
A la fin de ses études, le diplômé est prêt à poursuivre les études supérieures, particulièrement celles dans le domaine de kinantropologie et du sport ou dans le domaine de l’éducation physique et sportive et du sport étudié.
5. BASE OFFICIELLE DU CERTIFICAT/TITRE/DIPLÔME
Nom et statut de l’organisme certificateur
{Nazev_instituce}
{Pravni_status_instituce}
Nom et statut de l’autorité nationale/régionale responsable du référent du certificat/titre/diplôme
Ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports
Karmelitská 7
118 12 Praha 1
République tchèque
Niveau (national ou international) du certificat/titre/diplôme

Formation secondaire sanctionnée par un baccalauréat

ISCED 344, EQF 4

Système de notation
Système de notation/conditions d’octroi des examens terminaux d’état (le baccalauréat d’état)
Tchèque langue et littérature, langue étrangère
entre 87% et 100% excellent - 1
entre 73% et 87% très bien - 2
entre 58% et 73% bien - 3
entre 44% et 58% suffisant - 4
entre 0% et 44% insuffisant - 5
Mathématiques et Mathématiques avancées
entre 85% et 100% excellent - 1
entre 67% et 85% très bien - 2
entre 49% et 67% bien - 3
entre 33% et 49% suffisant - 4
entre 0% et 33% insuffisant - 5
Conditions d’octroi
1 excellent (výborný)
2 très bien (chvalitebný)
3 bien (dobrý)
4 suffisant (dostatečný)
5 insuffisant (nedostatečný)
La classification totale :
Prospěl s vyznamenáním : A terminé ses études avec mention (moyenne totale des examens ≤ 1,5)
Prospěl : A terminé ses études (aucun examen sans note inférieure à 4)
Neprospěl : N´a pas terminé ses études (un ou plusieurs examens ayant la note 5)
Accès au niveau suivant d’éducation/de formation
ISCED 655/645/746, EQF 6 et EQF 7 (EQF7 seulement dans le cas de programmes longs de master complété)
Accords internationaux
Base légale
Loi n° 561/2004 de l´instruction préscolaire, primaire, secondaire, professionnelle et d´une autre instruction (la loi scolaire), cette loi est répartie dans plusieurs réglements postérieurs
Le Décret No. 177/2009 tel qu’amendé § 22 a 24 qui détermine les conditions des examens terminaux (le baccalauréat) dans les lycées.
 
6. MODES D’ACCÈS À LA CERTIFICATION OFFICIELLEMENT RECONNUS
Description de l’enseignement / formation professionnel(le) suivi(e) Part du volume total de l’enseignement / formation Durée
  • École / centre de formation
La répartition de l’entraînement théorique et pratique est définie par le chef d’établissemnet en considération du caractère d’un programme de formation concret et en fonction des besoins des employeurs.
  • Apprentissage en contexte professionnel
  • Apprentissage non formel validé
Durée totale de l’enseignement / de la formation conduisant au certificat/titre/diplôme 4 années / 6 072 heures


cachet et signature
Édité à Prague pour l'année scolaire 2023/2024

Niveau d’entrée requis
Les conditions d’admission du talent en accord avec la Loi sur l’éducation (§ 60) telle qu’amendé et en accord avec le Décret No. 671/2004 tel qu’amendé qui détermine les détails d’organisation de procédure d’admission de l’enseignement secondaire.
Information complémentaire Pour plus d´informations (y compris la description du système national de qualifications) consultez l´adresse internet:
EQF, EURYDICE, NPI

L´Institut national pédagogique de la République tchèque – Centre National Europass pour la République tchèque, Senovážné nám. 872/25, 110 00 Praha 1
 
(*) Note explicative
Le Supplément au certificat complète l’information figurant sur le certificat/titre/diplôme. Ce document n’a aucune valeur légale. Son format est basé sur la Décision
(UE) 2018/646 du Parlement européen et du Conseil du 18 avril 2018 concernant un cadre commun pour l'offre de meilleurs services dans le domaine des aptitudes et des certifications (Europass) et abrogeant la décision n° 2241/2004/CE.
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