| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Methoden und Techniken beim Lernprozess und praktischen Tätigkeiten einsetzen;
- Grunderfahrungen und -arbeitsschritte bei Arbeitstätigkeiten geltend machen;
- übliche Lebenssituationen und -hindernisse lösen, diese angemessen zu eigenen Möglichkeiten, bzw. mit Hilfe von anderen Personen überwinden;
- imstande sein, eine Hilfe im Fall der Bedrohung der eigenen oder anderen Person beizuziehen;
- imstande sein, sich im Rahmen seiner/ihrer Möglichkeiten in mündlicher, schriftlicher oder anderer alternativer Form verständlich zu äußern;
- eine ungeeignete oder risikoreiche Manier identifizieren
Fachliche Kompetenzen:
- sich an der Gestaltung der sicheren Arbeitsumwelt beteiligen;
- nach Hinweisen oder Anleitungen, bzw. mit Hilfe von einer anderen Person arbeiten; im Einklang mit den technologischen Vorschriften arbeiten;
- mit Werkstoffen, Energien, Abfällen, Wasser und anderen Stoffen mit Rücksicht auf die Umwelt umgehen;
- Probleme mit der Führung des eigenen Haushalts lösen;
- sich einfache, für das übliche Leben notwendige Arbeitsverfahren aneignen;
- geeignet sein, konkrete Arbeitstätigkeiten nach der praktischen Spezialisierung des Schulbildungsprogramms, in dem sich die Bedürfnisse der Region und Möglichkeiten der ausgebildeten Studenten widerspiegeln, auszuführen.
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