3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessene Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Kenntnisse der historischen Entwicklung und der aktuellen Trends in der bildenden Kunst und des Innenraumdesigns anwenden;
- Verfahren zur Lösungen des Innenraumdesigns verstehen und sie bei eigenen Arbeitstätigkeiten anwenden;
- künstlerische und Ausdrucksmöglichkeiten der einzelnen Materialen und der technologischen Fertigungsverfahren anwenden;
- bei der Gestaltung des künstlerischen Entwurfes die technologische, wirtschaftliche und Produktionsseite der Realisierung in Rücksicht nehmen;
- den Konstruktionsteil der technischen Dokumentation erstellen, mit technischer Dokumentation arbeiten;
- eigene Konstruktionslösungen von typischen und atypischen Möbelelementen, Möbel-Sets, privaten sowie öffentlichen Interieuren entwerfen;
- Entwürfe von einfachen bis zu höchst anspruchsvollen Möbelstücken und Möbelsets, kompletten Interieuren oder ihren Teilen erstellen;
- Übersicht über einzelne verwendete Materialarten haben, mit Materialen sparsam und ökologisch umgehen;
- Eigenschaften der verwendeten Materialen beurteilen und bei der Wahl der Materialen Entscheidungen aus Sicht der Gestaltungsmöglichkeiten und des Gesamtausdrucks des Endprodukts treffen;
- traditionelle und moderne technologische Verfahren für die Realisierung eines künstlerischen Entwurfes beherrschen, das beste Arbeitsverfahren für die Realisierung des künstlerischen Entwurfes wählen und verteidigen; durchlaugend die Qualität der Ergebnisse der Teiloperationen auswerten;
- Modell eines Möbelobjektes, Interieurs oder seines Teiles nach einem künstlerischen Entwurf im gegeben Maß anfertigen;
- sich über die Verwendung von den für die jeweiligen Arbeitsoperationen notwendigen Maschinen, Anlagen, Werkzeugen und Hilfsmitteln entscheiden;
- grundlegende wirtschaftliche Tätigkeiten im Bezug zu dem potentiellen Betätigungsfeld des Absolventen beherrschen;
- eigene Arbeit mit Rücksicht auf die gegebene Situation passend präsentieren.
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