3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- sich in den Normen in technischen und künstlerischen Unterlagen bei der Herstellung und Verarbeitung von Glashalbzeugen, Glas und Schmuckprodukten auskennen;
- die Arbeitsstelle und die erforderliche Fertigungsdokumentation vorbereiten, mit Werkzeugen arbeiten, Maschinen und Anlagen bedienen, routinemäßige Wartung von Maschinen und Anlagen durchführen;
- Eigenschaften von Fertigungsmaterialien unterscheiden, technologische Verfahren in der Herstellung und Technologie der Oberflächenbehandlung beherrschen, Vorgänge bei der Veredelung von Produkten beherrschen;
- ein geeignetes Arbeitsverfahren und technologische Bedingungen wählen, Produkte in der erforderlichen Qualität herstellen;
- die technologische Disziplin bei der Herstellung von Schmuckprodukten, Montage und Veredelungsarbeiten beachten;
- manuelle Fähigkeiten bei der Herstellung und Veredelung von Produkten zeigen, am Design teilnehmen;
- die Produktqualität bewerten, Input- und Output-Kontrolle und Produktaufzeichnungen durchführen;
- Produkte verpacken und den Versand auf die vorgeschriebene Weise vorbereiten;
- grundlegende Marketingfähigkeiten anwenden;
- Auswirkungen von Produktionsaktivitäten auf die Umwelt bewerten, wirtschaftlich und im Einklang mit der Strategie der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- mit Materialien, Energie, Abfall, Wasser und anderen Stoffen wirtschaftlich und umweltschonend umgehen.
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