| 3. PROFIL SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ (KOMPETENCÍ) |
Obecné kompetence:
- ovládat různé způsoby učení se a dobře využívat zdroje informací, být čtenářsky gramotný;
- porozumět zadání úkolu nebo určit jádro problému, uplatňovat varianty řešení, pracovat samostatně i v týmu;
- komunikovat v jednom cizím jazyce minimálně na úrovni B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky;
- adaptovat se na měnící se sociální a ekonomické podmínky, být finančně gramotný;
- mít přehled o možnostech uplatnění na trhu práce a o vztazích mezi zaměstnavateli a pracovníky, zodpovědně rozhodovat o svém pracovním uplatnění, uvědomovat si význam celoživotního učení;
- aplikovat základní matematické vztahy, fyzikální a chemické zákonitosti při řešení jednoduchých úloh;
- pracovat s prostředky informačních a komunikačních technologií, využívat adekvátní zdroje informací a efektivně pracovat s informacemi;
- jednat ekologicky a v souladu se zásadami udržitelného rozvoje;
- podporovat hodnoty místní, národní, evropské i světové kultury, uznávat hodnotu života;
- uplatňovat zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, požární ochrany a požární prevence;
- uplatňovat zásady a předpisy normalizace.
Odborné kompetence:
- mít přehled o systému sociálních služeb a základních podmínkách jejich poskytování;
- podílet se na zajišťování sociálních služeb, uplatňovat administrativní a správní postupy související s poskytováním sociálních služeb;
- provádět primární krizovou intervenci a základní sociální poradenství;
- podílet se pod odborným vedením na sociálních depistážích a sociální prevenci;
- pomáhat mobilním i imobilním klientům v rezidentském i domácím prostředí při zajišťování základních životních potřeb včetně chodu domácnosti;
- pomáhat rodinám v péči o dítě nebo dospělou osobu se zdravotním postižením;
- zajišťovat samostatně péči o dítě do tří let věku v denním režimu;
- provádět základní edukaci klientů podporující jejich soběstačnost, sociální aktivizaci a aktivní využívání volného času;
- připravovat a realizovat činnosti potřebné pro vytváření a udržování soběstačnosti klientů, jejich fyzické i psychické kondice, společenských a pracovních návyků a potřeb;
- uplatňovat při práci s klienty (jednotlivcem nebo skupinou, dětmi nebo dospělými) znalosti z psychologie, vhodné pedagogické strategie a prostředky i základní metody sociální péče;
- přispívat k vytváření bezpečného a příjemného prostředí pro klienty, respektovat práva a zájmy klienta.
|
|
