| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessene Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Montage-, Reparaturtätigkeiten und Arbeitsstellen organisieren;
- den technischen Zustand und Mängel an Erzeugnissen diagnostizieren, die Mängel lokalisieren und durch Austausch von Bestandteilen, Blöcken oder Gruppen beheben; bei der Durchführung von solchen Tätigkeiten geeignete diagnostische Geräte und Mittel anwenden;
- Revisionen, Einstellung, Instandhaltung, Wartung von Erzeugnissen durchführen; Angaben und Ergebnisse von solchen Tätigkeiten in die betriebliche Dokumentation aufzeichnen;
- Erzeugnisse nach Reparaturen und Revisionen an die Benutzer übergeben; sie mit der Anwendung, Bedienung, Pflege und Wartung bekanntmachen;
- Erzeugnisse und Anlagen zusammenbauen und ihre mechanische, elektrische und elektronische Systeme, Komponente, hydraulische und pneumatische Mechanismen verbinden;
- Arbeitsverfahren für die Montage der Bestandteile und notwendige Arbeits- und Hilfsmittel wählen;
- Geräte, Werkzeuge, Messgeräte und andere Arbeitsmittel benutzen;
- die bei der Durchführung von den Arbeitstätigkeiten verwendeten Maschinen und Anlagen einstellen, bedienen und behandeln, ihre übliche Wartung oder Kleinreparaturen durchführen;
- Mittel der Informations- und Kommunikationstechnologien im Rahmen der Organisation und der Operationsführung anwenden.
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