| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Gießmodellvorrichtungen und ihre Teile aus Holz, Metall und Kunststoff manuell oder maschinell herstellen, fertigstellen, zusammenstellen und reparieren;
- laufende Wartung, Herrichtung und Einstellung der Maschinen und Einrichtungen für Produktion von Modellvorrichtungen und ihrer Teile durchführen und ihren technischen Zustand überwachen;
- kleine Defekte an der maschinellen Einrichtung beseitigen;
- Modellherstellungsmaschinen und Einrichtungen bedienen
- die Produktionstechnologie von Gussteilen, Gesetzmäßigkeiten von Metall-Erstarrung und Metallschrumpfung, Prinzip der gerichteten Erstarrung bei der Herstellung von Modellvorrichtungen anwenden;
- Programme für automatisierte Konstruktion und Fertigung von Modellen gebrauchen;
- Maschinenbauzeichnungen und Gießverfahren-Zeichnungen lesen;
- selbstständig die Konstruktion der Modellvorrichtungen und technologische Verfahren ihrer Herstellung bestimmen;
- Maschinen, Werkzeuge, Messgeräte und andere Arbeitshilfsmittel und Hilfsmaterialien wählen und benutzen, die bei der Herstellung und Reparaturen von Modellvorrichtungen notwendig sind.
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