| 3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Stuckarbeiten nach materiellen und technischen Standards durchführen;
- Erzeugnisse aus Gips, Beton, Stuck, Kunststein, Mörtel, Wachs und Kunststoffen in Formen gießen;
- Stuckmasse frei auftragen, mischen, einpressen und laminieren;
- Profile durch die Stuckschablone in verschiedenen Positionen ziehen;
- figürliche Skulpturen gießen;
- Armaturen für Modelle herstellen, Modelle zusammenstellen, Formen von Modellen abnehmen, Modelle in den erforderlichen Maßstäben vergrößern oder verkleinern;
- Stuckarbeiten mit Retusche abschliessen und Oberflächenbehandlungen von Produkten durch Patinieren und Kolorieren durchführen;
- das Substrat unter Sgraffitoputz vorbereiten und Sgraffito anfertigen;
- Oberflächenzeichnung messen, zeichnen und auf Material und Flächen von Wänden oder Decken transferieren;
- Werkstattelemente an der Baustelle installieren;
- Material und Produkten für Stuckarbeiten wählen und verwenden, deren Verbrauch bestimmen und sie an den Ort der Verarbeitung bringen und für die Verarbeitung bereitstellen;
- die technologische und Arbeitsvorgehensweise von Stuckarbeiten wählen;
- sich in Beschreibungen von Arbeitsabläufen auskennen;
- Werkzeug, Arbeitshilfsgeräte und Mechanisierungsgeräte wählen, verwenden und warten;
- die technische und fotografische Dokumentation von Gebäuden lesen, einfache Konstruktions- und Putzzeichnungen und -skizzen erstellen.
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