3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau B1 nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessene Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- Lichtquellen und -systeme, Elektrogeräte und -anlagen entwerfen, montieren und in Betrieb setzen;
- Leiterplatten unter Nutzung der Rechentechnik entwerfen, bestückte Leiterplatten entwerfen und Leiterplatten beleben;
- Grundsätze der technischen Normalisierung und Standardisierung bei der Erstellung von technischer Dokumentation anwenden, Normen und weitere Informationsquellen bei der Lösung von Problemen anwenden;
- elektrotechnische Schemata, einfache Zeichnungen von Komponenten, zusammengestellten Produkten sowie weiteren in der Elektrotechnik verwendeten Produkten der graphisch-technischen Kommunikation lesen und erstellen;
- Messungen der elektrischen und elektronischen Schaltkreise, Geräte und ihrer Teile ausführen;
- Ergebnisse von Messungen und Proben auswerten, Aufzeichnungen und Protokolle erstellen und sie bei der Kontrolle, Diagnostik und Inbetriebnahme von Elektrogeräten und Anlagen verwenden.
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