3. PROFIL DER FERTIGKEITEN UND KOMPETENZEN |
Allgemeine Kompetenzen:
- Verantwortung für die Erledigung von Arbeits- oder Lernaufgaben übernehmen;
- das eigene Verhalten an die jeweiligen Umstände bei der Lösung von Problemen anpassen;
- unterschiedliche Lernarten beherrschen, Informationsquellen richtig nutzen, Lesekompetenz besitzen;
- Aufgabenstellungen verstehen, den Kern des Problems bestimmen, unterschiedliche Lösungsvarianten anwenden, selbstständig sowohl im Team arbeiten;
- in einer Fremdsprache mindestens auf dem Niveau A2+ nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen kommunizieren;
- sich innerhalb wechselnder sozialer und wirtschaftlicher Bedingungen orientieren, Finanzkompetenz besitzen;
- Übersicht über eigene Positionierungsmöglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt haben, über die Beziehungen zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern Bescheid wissen , sich verantwortlich über eigene Positionierung auf dem Arbeitsmarkt entscheiden, die Bedeutung des lebenslangen Lernens verstehen;
- mathematische Grundrelationen, physikalische und chemische Gesetzmäßigkeiten bei der Lösung von einfachen Aufgaben anwenden;
- mit Mitteln der Informations- und Kommunikationstechnologien arbeiten, angemessen Informationsquellen nutzen und effektiv mit Informationen arbeiten;
- ökologisch und im Einvernehmen mit dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung handeln;
- Werte der lokalen, nationalen, europäischen Kultur sowie der Weltkultur respektieren, den Wert des Lebens schätzen;
- Arbeits- und Gesundheitsschutzregeln am Arbeitsplatz, Brandschutzregeln und Brandprävention einhalten;
- Normalisierungsvorschriften und -grundsätze einhalten.
Fachliche Kompetenzen:
- einzelne Kategorien der Pferde pflegen, ihr Wachstum und Entwicklung verfolgen;
- Futter für einzelne Kategorien der Pferde vorbereiten, das Futter sinnlich beurteilen und einzelnes Futter entsprechend aufbewahren;
- technische Einrichtungen (für Zucht und Dressur) und Stallmechanisierung in Pferdezucht bedienen, Geschirrzeug und Sattelzeug pflegen;
- für die Gesundheit der Pferde sorgen, ihren Gesundheitszustand beurteilen, und Erscheinungen und Ursachen üblicher Krankheiten erkennen, erste Hilfe leisten, bei veterinären Eingriffen assistieren und Pferde nach Hinweisen des Tierarztes pflegen, fachliche Pflege der Hufe leisten, beim Hufbeschlag assistieren;
- verschiedene Rassen in allen Bereichen der Verwendung der Pferde erkennen und nutzen;
- Reproduktion der Pferde und Fohlenaufzucht besorgen;
- Grundausbildung und spezielle Ausbildung für Reiter absolvieren, Einrichtungen und Hilfsmittel für das Reiten und für Fahrt in Einspannung benutzen;
- Grundausbildung und spezielle Ausbildung der Pferde für die Arbeit mit Sattel und in Einspannung durchführen;
- junge Pferde für die Arbeit mit Sattel und in Einspannung vorbereiten, Pferde zu Leistungsproben vorbereiten;
- Pferde für einzelne Sport- und Renndisziplinen und andere Formen der Verwendung von Pferden vorbereiten;
- Wettbewerbe oder Rennen laut Spezialisierung absolvieren, sich nach Regeln der Reitsubjekte richten;
- Zuchtregister und die mit Verwendung von Pferden für andere Zwecke verbundene Evidenz und andere übliche Betriebsaufzeichnungen führen;
- Arbeitsumgebung und Umwelt pflegen, Besonderheiten der Pferdezucht in Bedingungen der ökologischen Landwirtschaft respektieren;
- positive Beziehung und verantwortlichen Zugang zu Tieren haben, Behaglichkeit für Tiere (welfare) garantieren.
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